【書展結束，你有計劃培育子女的閱讀習慣？】
一連七日的香港書展完結啦！相信很多家長都有去現場幫小朋友掃書。不過，掃完書的下一步是什麼呢？今次想分享我如何培養子女的閱讀習慣，有三個技巧︰
1）儘量安排親子共讀的時間
在子女年幼時，我和外子會儘量安排親子共讀的時間。小朋友很簡單，他們想和爸媽一起玩，都會模仿父母的舉動。希望小朋友愛上閱讀，父母最好參與其中。在小朋友面前，就要當一個表演者，運用生動有趣的說話技巧引起小朋友的注意，令他們願意聽你所說的故事。在這個階段，不用太執著小朋友認到多少字，而是他們對故事有沒有興趣。
2）用無字天書引起閱讀興趣
明詩最早接觸的圖書是「無字天書」，即是一些只有圖片沒有文字的圖書或圖卡。一來當時她年紀尚幼，認字能力比較弱。如果一開始就要看密密麻麻的文字，只會被嚇怕。二來無字天書可以刺激想像力，讓她自行聯想故事，訓練思考和想像力。事實上，當明詩唸小學時，即使她已經認得不少文字，但仍對「無字圖卡」的遊戲很雀躍。我相信當小朋友有創作故事的初心時，閱讀種子其實已經萌芽。
3）按著小朋友年齡選擇圖書
父母為子女選擇合適的圖書很重要，如果太淺，他們會沒有興趣；如果太深奧，由於艱深難明，會更加沒有意欲閱讀。當明山明詩開始認字，我會循序漸進去選書給他們。我習慣買分了不同級別的套裝書，每個級別有很多不同故事，讀完一級，就可以升級閱讀。很多小朋友見到「升級」，會有成功感，從而有動力去閱讀。
最後，想帶出一個重點。家長掃書後，並不是要催谷孩子一定要閱讀，而是用不同方法令孩子對故事產生興趣。畢竟圖書只是載體，真正重要的是故事背後的意義。
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